Lesgeven op Bali & genieten in Amed

Het is weer tijd voor een nieuw blogverslag! De afgelopen week heb ik weer veel dingen meegemaakt die ik graag met jullie wil delen.

Inmiddels heb ik een aantal lessen gegeven. Het is elke keer weer afwachten hoeveel kinderen er komen. Soms zijn er 2 en soms 8 kinderen. Meestal komen wel altijd dezelfde leerlingen naar de les zodat je door kunt gaan bij waar je gebleven bent.
Ik geef een les over lichaamsdelen en kleuren. In Nederland heb ik die les ook al verschillende keren gegeven (in groep 5) en de kinderen vinden het altijd leuk. Ook de Indonesische kinderen. Ze krijgen een kleurplaat van een clown en ik geef ze verschillende opdrachten zoals kleur de neus rood, kleur het haar zwart, etc. De kinderen hier kleuren de lichaamsdelen veel nauwkeuriger in dan de kinderen in Nederland, ze zijn heel erg precies (ook de jongens!). Het is leuk om te zien hoe enthousiast ze zijn.
De klas hierna is een meer gevorderde klas. Maar dat is niet te merken aan het niveau. De leerlingen komen niet altijd naar Slukat waardoor ze nog veel moeite hebben met Engels. Ik denk eerst dat de clownles te kinderachtig zal zijn. Er zijn 3 jongens van rond de 14/15 jaar. Toch probeer ik het uit. Ik krijg helemaal niet de indruk dat ze het te kinderachtig vinden. Als ik ze de kleurplaat met de clown uitdeel, kijken ze blij, ze vinden het leuk om te kleuren. De opdrachten snappen ze minder goed dan de vorige klas. Wat zijn ook alweer eyes?? Ook deze jongens doen erg goed hun best en kleuren de clown heel netjes in. Volgens mij vinden ze hier niet snel iets kinderachtig.

Dit weekend zijn er weer twee vrijwilligers aangekomen, ook uit Nederland, Richard en Suzan. Richard observeert vandaag mijn les. Gelukkig zijn er vandaag drie kinderen (al komt de laatste een half uur te laat) en kan ik dus les geven! Ik begin met het voorstellen van Richard en mezelf. Ik schrijf woorden op het bord die bij mij horen en Richard schrijft aan de andere kant woorden die bij hem horen. De kinderen maken zinnen bij deze woorden zoals “She is a teacher” en “She is from Holland”. Hierna hebben we het over de toekomst. Ze maken een “dreamcloud”. Ze tekenen zichzelf in het klein en daarbij een grote wolk. In die wolk stempelen ze woorden die bij hun toekomst horen bv. “police” of “house”. In hun schrift schrijven ze zinnen die bij deze woorden horen. Een leuke les en het stempelen valt in de smaak! Deze les ga ik straks ook aan een andere klas geven.

Afgelopen weekend ben ik naar Amed geweest. Van andere vrijwilligers hoorden we dat het daar erg mooi is dus dat wilden wij ook wel eens zien! Ik ga samen met Jamie, Lisse en Zala. We betalen 25 euro per persoon voor twee nachten incl. ontbijt en avondeten (voor- en hoofdgerecht). Onze kamer kijkt uit op de zee en we kunnen zo het strand op lopen. We genieten op een ligbedje van de rust en het mooie uitzicht. Ook kon je hier prachtig snorkelen (mooie gekleurde visjes).

Door Kadek (eigenaar van de warung waar we ’s avonds altijd eten) worden we uitgenodigd voor een ceremonie in Keramas. Er wordt een man gecremeerd. Het is een beetje vreemd misschien om naar een crematie van een onbekende te gaan maar ze vinden het hier erg bijzonder dat er Westerse mensen aanwezig zijn. Een hele belevenis om dit een keer meegemaakt te hebben (zie foto’s).

Het eten hier is heeeerlijk!!! Elke avond gaan we bij de warung van Kadek eten. Mijn favorieten zijn mie goreng, gado gado en als dessert pisang goreng. Binnenkort krijgen we kooklessen van Kadek dus ik hoop dat ik het in Nederland net zo lekker na kan maken!!